Dzielimy kod na funkcje i testujemy je osobno
Szkoła ponadpodstawowa · 45 minut
Uczeń wydziela z długiego programu funkcje z parametrami i wynikiem, a potem sprawdza każdą z nich własnym testem, który wypisuje OK albo BLAD.
Sprzęt: Laptop szkolny z przeglądarką, jeden na ucznia albo jeden na parę. Nic więcej nie jest potrzebne: kod piszemy w konsoli narzędzi deweloperskich przeglądarki (klawisz F12, zakładka Konsola) albo w pliku tekstowym zapisanym jako lekcja.html i otwartym podwójnym kliknięciem. Żaden uczeń nie zakłada konta, internet nie jest potrzebny. Do tego rzutnik albo duży ekran dla nauczyciela.