Gotowe lekcje z AI, cyberbezpieczeństwa, robotyki, programowania, druku 3D i VR na sprzęt, który szkoła już ma. Nauczyciel prowadzi je bez przygotowania w domu. Uczeń uczy się dalej po dzwonku. Dyrektor jednym kliknięciem ma dowód, ile godzin pracował każdy zestaw.
Bez karty, bez umowy na start, bez limitu nauczycieli i uczniów. Potem jedna cena za całą szkołę: 1850 zł za rok.
Wykorzystanie sal
Nauczyciel chce mieć gotową lekcję. Uczeń chce zrozumieć. Dyrektor musi rozliczyć sprzęt.
Wchodzicie w lekcję i macie wszystko, co trzeba mieć w ręku o ósmej rano.
Uczy się także wtedy, gdy nie był na lekcji albo chce więcej.
Ma odpowiedź, zanim ktoś zada pytanie o wykorzystanie środków.
Problem, lekcja, materiały, jedno kliknięcie po zajęciach i raport dla dyrektora. Wszystko z żywej aplikacji, bez makiet.
Więcej filmów znajdziecie w lekcjach otwartych: do każdej z ośmiu jest nagranie dla nauczyciela, które omawia slajd po slajdzie.
Przejdźcie do lekcji otwartychNie jeden plik z pomysłem, tylko komplet, z którym nauczyciel wchodzi do klasy o ósmej rano bez przygotowania w domu. Każda pozycja do pobrania w PDF, cała lekcja także jako jeden dokument.
W każdej ścieżce jedna lekcja jest otwarta w całości: scenariusz, prezentacja, karta pracy, materiały dla ucznia, quiz z 10 pytań, komplet w PDF i film dla nauczyciela. Bez logowania i bez podawania adresu e-mail. Tak samo wygląda każda lekcja po uruchomieniu szkoły.
Klasy VII i VIII, 45 minut
Uczeń pokazuje na własnym modelu, że jakość i skład danych uczących decydują o tym, gdzie model się myli.
Klasy VII i VIII, 45 minut
Uczeń projektuje tabelę dla zbioru książek szkolnej biblioteki, nazywa pola i ich typy, rozbija zlepiony opis na osobne rekordy i wskazuje pole, które jednoznacznie odróżnia jeden rekord od drugiego.
Klasy VII i VIII, 45 minut
Uczeń tworzy jedno mocne hasło główne, rozumie zasadę działania menedżera haseł i potrafi opisać, przed czym chroni drugi składnik logowania.
Laboratorium przyjeżdża do szkoły z fakturą i protokołem, a potem zaczyna się cisza. Pytanie, ile ten sprzęt realnie pracował, wraca dopiero przy kontroli, sprawozdaniu dla organu prowadzącego albo pytaniu rady rodziców. Wtedy ktoś siada i liczy ręcznie po dziennikach, o ile w ogóle jest z czego liczyć.
My zdejmujemy to z Waszej głowy. Dowód powstaje sam, przy okazji prowadzenia lekcji, a nie wieczorem przed terminem.
We wrześniu 2024 Najwyższa Izba Kontroli ogłosiła wyniki kontroli programu Laboratoria Przyszłości, na który organy prowadzące dostały ponad miliard złotych. W jednej z kontrolowanych szkół sprzęt przez cały rok szkolny 2022/2023 pracował tyle:
Nie dlatego, że nauczyciele nie chcieli. Zabrakło godzin w planie, materiałów i kogoś, kto pokaże, jak to poprowadzić. Dokładnie to rozwiązujemy: mamy osobne ścieżki na druk 3D i na VR, czyli na sprzęt, który najczęściej stoi bezczynnie, a każda przeprowadzona lekcja zostawia dowód w raporcie.
Źródło: komunikat NIK o wynikach kontroli programu Laboratoria Przyszłości (otwiera się w nowej karcie), 2 września 2024.
Wpisujecie pozycje sprzętu: nazwa, liczba sztuk, sala, źródło finansowania. Można wgrać z arkusza.
Nauczyciel zaznacza klasę, czas i użyty zestaw. Piętnaście sekund, bez dodatkowej dokumentacji.
Dyrektor wybiera okres i pobiera zestawienie. Nikt nie liczy niczego ręcznie.
Jak to działa: raport opiera się na wpisach nauczycieli, tak samo jak dziennik zajęć. To nie jest odczyt z urządzenia. Dla rozliczenia zajęć i wykorzystania sprzętu to wystarcza i jest to optymalne rozwiązanie, a szkoła może dodatkowo oznaczyć zestawy kodem QR, żeby wpis powstawał przez skan w sali.
Kiedy przychodzi pytanie o wykorzystanie środków, odpowiedź zajmuje minutę, a nie tydzień zbierania papierów.
Zobacz przykładowy raportPierwsza lekcja w tym tygodniu, pierwszy wpis w raporcie tego samego dnia. 14 dni bez opłaty, bez karty i bez umowy na start.
Wpisujecie sprzęt z sali. Katalog pokazuje tylko lekcje wykonalne na tym sprzęcie.
Nauczyciel ogląda wideo, drukuje kartę pracy, prowadzi zajęcia i klika, że się odbyły.
Materiał po lekcji, zadania i quiz. Wchodzą kodem klasy, bez haseł i adresów e-mail.
Godziny pracy sprzętu, lekcje, uczniowie, efekty. Jeden plik, bez liczenia ręcznie.
15 lat w jakości
oprogramowania i testach
Specjalista z obszaru jakości oprogramowania z piętnastoletnim doświadczeniem w testowaniu i zabezpieczaniu systemów. Założyciel Quality Island, firmy, która testuje oprogramowanie dla banków, sektora publicznego i software house'ów.
Pomysłodawca i organizator Testing Ground Conference, konferencji o jakości oprogramowania i bezpieczeństwie. Założyciel Tech Hero Academy, która co tydzień uczy setki dzieci robotyki i programowania.
Lekcje w tym katalogu powstają z tego samego materiału, który wykorzystuje w pracy z zespołami inżynierskimi, przełożonego na język ucznia i możliwości szkolnej sali.
Przedszkola, szkoły podstawowe i niepubliczne placówki, dla których Tech Hero Academy prowadzi zajęcia z robotyki i programowania.
Za treścią lekcji o AI, cyberbezpieczeństwie i testowaniu stoi Quality Island, firma, która na co dzień testuje oprogramowanie dla instytucji finansowych, sektora publicznego i firm technologicznych.
Wśród klientów są między innymi PKO BP, Pekao SA, BNP Paribas, Santander, Orlen, PGE, Poczta Polska, NFZ i Ministerstwo Cyfryzacji.
Cały plan katalogu jest rozpisany na ścieżki i klasy, a każda nowa lekcja wchodzi do szkół bez dopłaty w cenie rocznego dostępu. Najpierw powstają lekcje na sprzęt, który najczęściej stoi bezczynnie: druk 3D, VR, roboty. Zobacz plan katalogu.
Bez liczenia uczniów, bez dopłat za kolejnych nauczycieli, bez pakietów, które trzeba porównywać w arkuszu. Szkoła płaci raz i ma wszystko.
Ile to wychodzi na jednego ucznia
Przesuńcie suwak na liczbę uczniów w Waszej szkole.
6,17 zł na ucznia za cały rok szkolny, czyli mniej niż jeden zeszyt.
Dla porównania: jeden dzień warsztatów z trenerem w szkole kosztuje 4000 zł, a rok dostępu do wszystkich lekcji 1850 zł.
Faktura z odroczonym terminem płatności, tak jak szkoły kupują na co dzień. Usługa edukacyjna zwolniona z VAT. Możecie zapłacić ze środków na doskonalenie nauczycieli albo z budżetu pracowni.
Dla całej szkoły, bez limitu nauczycieli i uczniów.
Najpierw 14 dni za darmo
Pełny dostęp, wszystkie materiały, bez podawania danych karty. Po dwóch tygodniach nic nie włącza się samo.
Cena dotyczy licencji na materiały i platformę. Warsztaty prowadzone w szkole przez trenera rozliczane są osobno, według cennika dnia w szkole.
Jeśli czegoś tu brakuje, napiszcie w zgłoszeniu. Odpowiadamy tego samego dnia roboczego.
W każdej z ośmiu ścieżek jedna lekcja jest otwarta w całości, bez logowania: scenariusz, prezentacja, karta pracy z materiałami, quiz i film dla nauczyciela. Możecie ją poprowadzić w klasie jeszcze w tym tygodniu. Potem 14 dni pełnego dostępu do całego katalogu, bez karty i bez automatycznego przedłużenia.
To nie jest część rocznego dostępu i nie trzeba od tego zaczynać. Czasem szkoła chce jednorazowego wydarzenia z trenerem na miejscu, więc zostawiamy taką opcję obok platformy. Prowadzi je osobiście Tomasz Stelmach razem z trenerem Tech Hero Academy, jedna szkoła dziennie.
Uczniowie trenują własny model, sprawdzają, gdzie się myli, i uczą się rozpoznawać treści wygenerowane przez AI. Trzy warianty wiekowe, praca w przeglądarce, bez zakładania kont uczniów.
Od 700 zł za zajęcia dla najmłodszych, 1250 zł za warsztat dla jednej klasy, 4000 zł za cały dzień. Dojazd w cenie.
Zobacz program dnia z AI (otwiera się w nowej karcie)To nie jest pogadanka o bezpiecznym internecie. Uczniowie widzą na żywo, jak łamie się słabe hasło, rozpoznają phishing i sami szukają błędów w przygotowanej aplikacji.
Ten sam cennik, minimum dwie klasy przy jednej wizycie. Po warsztacie szkoła dostaje scenariusze i szkolenie dla nauczycieli.
Zobacz program dnia z cyberbezpieczeństwem (otwiera się w nowej karcie)Wystarczy jedna sala, laptopy i nauczyciel, który ma 45 minut. Resztę przygotowaliśmy. Zgłoszenie zajmuje minutę, konta zakładamy tego samego dnia roboczego.
Co dzieje się po zgłoszeniu